Educación riesgos y promesas de las nuevas tecnologías de la información Nicholas C. Burbules , Thomas A. Callister
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Buenos Aires GranicaDescripción: 303 pISBN:- 9506413266
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro | Biblioteca Dr. Jorge S. Muntaner Coll | 37:004 BUR (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 005550 |
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37.064 BAR Conflictos en el aula | 37:004 APR Aprendiendo con tecnología | 37:004 APR Aprendiendo con tecnología | 37:004 BUR Educación riesgos y promesas de las nuevas tecnologías de la información | 37:004 SAN Hipertexto seis propuestas para este milenio | 371.13 BRU ¿Criticar la educación o formar educadores críticos? un desafío, una experiencia | 371.3 MAR La educación desde la comunicación |
Conclusiones y Notas, al final de cada capítulo
Indice alfabético, al final del libro
Referencias bibliográficas, en Notas
Las promesas de riesgo y los riesgos promisorios de las nuevas tecnologías de la información en educación
Interrogantes sobre el acceso y la credibilidad : ¿acceso para quién? ¿acceso a qué?
Hipertexto : el conocimiento de la encrucijada
Lectura crítica en la Internet
Información inexacta, información injuriosa, información intrincada e información inútil : ¿es la censura la mejor respuesta?
Vigilancia e intimidad : ¿puede la tecnología proteger lo que quita?
Información en venta : la comercialización y el potencial educativo de la internet
¿Qué clase de comunidad puede ser internet?
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