Historia de la ciencia en la Argentina
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Buenos Aires Ediciones Solar 1986Edición: 1ª edDescripción: 273 pISBN: - 950-9086-20-7
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Dr. Jorge S. Muntaner Coll | 001(82)"17/19"(091) BAB (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 002031 |
Índice de nombres p. 261-270
La obra está organizada cronológicamente en cuatro partes: 1) La colonia; 2) La Independencia; 3) La organización nacional; 4) El siglo XX.
Los viajes.
Nacimiento de la Argentina.
Los viajes de descubrimiento.
La fundación de ciudades.
Los viajes científicos.
Los viajeros.
Cartografía colonial.
La enseñanza.
La enseñanza primaria.
La enseñanza secundaria.
La enseñanza universitaria.
El Protomedicato y la Escuela de Medicina.
La Escuela de Náutica.
La atmósfera cultural.
Cronistas e historiadores.
La imprenta.
La etnografía y la lingüística.
La obra astronómica del padre Suárez.
Las ciencias naturales.
Azara.
La penetración de las nuevas ideas.
El periodismo.
La jurisprudencia y la economía indianas.
Conclusiones.
La "Feliz revolución de las ideas".
La enseñanza.
La filosofía y Lafinur.
Los estudios matemáticos.
Los estudios médicos.
Bonpland.
Los estudios jurídicos.
Otras manifestaciones culturales del primer decenio revolucionario.
La época de Rivadavia.
La Universidad de Buenos Aires.
La organización de la Universidad.
El Colegio de Ciencias Morales.
La ideología.
Las ciencias exactas.
El laboratorio de química y el gabinete de física.
Mossotti.
El Museo de Ciencias Naturales.
Los estudios médicos y la Academia de Medicina.
Los estudios jurídicos y la economía política.
Otras manifestaciones culturales de la época.
La época de Rosas.
La enseñanza.
La Asociación de Mayo y Echeverría.
Los proscriptos.Alberti y Sarmiento.
La historia y de Angelis.
Francisco Javier Muñiz.
Los viajeros.
Conclusiones.
La enseñanza y las instituciones científicas de carácter general.
La enseñanza secundaria.
La Universidad de Buenos Aires y Juan María Gutiérrez.
La Universidad de Córdoba y la Academia de Ciencias.
Otras instituciones universitarias.
La Sociedad Científica Argentina.
Museos y observatorios.
Las ciencias naturales durante la Confederación.
El Museo de Buenos Aires.Burmeister.
El Museo de La Plata.Moreno.
Ameghino.
Holmberg.
El Museo Etnográfico.Ambrosetti.
El Observatorio de Córdoba.
El Observatorio de La Plata.
La "Segunda Argentina".
Otras manifestaciones en el campo de las ciencias exactas y naturales.
Los estudios geográficos y las expediciones científicas.
Los estudios médicos.
Los estudios jurídicos.
Los estudios históricos.
Los estudios sociológicos.
La economía y la técnica.
Conclusiones.
Universidades e instituciones científicas.
Preámbulo.
Las nuevas universidades.
Las instituciones de carácter general.
Ciencia exacta y natural.
Los estudios matemáticos.
Los estudios físicos y químicos.
Los estudios astronómicos y meteorológicos.
Los estudios geográficos y las expediciones a la Antártida.
La medición de un arco de meridiano.
Los estudios biológicos.
Las ciencia naturales en sentido estricto.
Los estudios antropológicos.
Ciencia cultural.
Filología,lingüística y folklore.
Psicología y pedagogía.
Economía,derecho y sociología.
Filosofía.
Historia.Historia de la ciencia.
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