| 000 | 01017nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | NM000242 | ||
| 003 | AR-HaUTN | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 27120sc. 1 ||||||||||||||000 | spa|| | ||
| 005 | 20240930172033.0 | ||
| 020 | _a8475099742 | ||
| 040 | _aAR-HaUTN | ||
| 100 |
_aColom, Antoni J. _95599 |
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| 245 |
_aDespués de la modernidad _bnuevas filosofías de la educación _cAntoni J. Colom , JoanCarles Mèlich |
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| 260 |
_aBarcelona _bPaidós |
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| 300 | _a192 p. | ||
| 490 |
_aPapeles de pedagogía _v116 |
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| 504 | _aReferencias bibliográficas p. 183192 | ||
| 505 | _tEl punto de partida | ||
| 505 | _tLa filosofía de la posmodernidad | ||
| 505 | _tLa necesidad del conocimiento | ||
| 505 | _tLa sociedad como sistema : Niklas Luhmann | ||
| 505 | _tEl neocontractualismo de Rawls | ||
| 505 | _tHabermas o el retorno a la modernidad | ||
| 505 | _tLa ideología permanente : el pacifismo | ||
| 505 | _tLa ideología recuperada : el ecologismo | ||
| 700 |
_aMèlich, JoanCarles _95600 |
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| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c242 _d242 |
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