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020			_a950-9086-20-7
040			_aAR-HaUTN _cAR-HaUTN
080			_a001(82)"17/19"(091) BAB
100			_aBabini, José _9343
245			_aHistoria de la ciencia en la Argentina
250			_a1ª ed.
260			_aBuenos Aires _bEdiciones Solar _c1986
300			_a273 p.
500			_aÍndice de nombres p. 261-270
500			_aLa obra está organizada cronológicamente en cuatro partes: 1) La colonia; 2) La Independencia; 3) La organización nacional; 4) El siglo XX.
505			_tLos viajes. _aNacimiento de la Argentina. Los viajes de descubrimiento. La fundación de ciudades. Los viajes científicos. Los viajeros. Cartografía colonial.
505			_tLa enseñanza. _aLa enseñanza primaria. La enseñanza secundaria. La enseñanza universitaria. El Protomedicato y la Escuela de Medicina. La Escuela de Náutica.
505			_tLa atmósfera cultural. _aCronistas e historiadores. La imprenta. La etnografía y la lingüística. La obra astronómica del padre Suárez. Las ciencias naturales. Azara. La penetración de las nuevas ideas. El periodismo. La jurisprudencia y la economía indianas. Conclusiones.
505			_tLa "Feliz revolución de las ideas". _aLa enseñanza. La filosofía y Lafinur. Los estudios matemáticos. Los estudios médicos. Bonpland. Los estudios jurídicos. Otras manifestaciones culturales del primer decenio revolucionario.
505			_tLa época de Rivadavia. _aLa Universidad de Buenos Aires. La organización de la Universidad. El Colegio de Ciencias Morales. La ideología. Las ciencias exactas. El laboratorio de química y el gabinete de física. Mossotti. El Museo de Ciencias Naturales. Los estudios médicos y la Academia de Medicina. Los estudios jurídicos y la economía política. Otras manifestaciones culturales de la época.
505			_tLa época de Rosas. _aLa enseñanza. La Asociación de Mayo y Echeverría. Los proscriptos.Alberti y Sarmiento. La historia y de Angelis. Francisco Javier Muñiz. Los viajeros. Conclusiones.
505			_tLa enseñanza y las instituciones científicas de carácter general. _aLa enseñanza secundaria. La Universidad de Buenos Aires y Juan María Gutiérrez. La Universidad de Córdoba y la Academia de Ciencias. Otras instituciones universitarias. La Sociedad Científica Argentina.
505			_tMuseos y observatorios. _aLas ciencias naturales durante la Confederación. El Museo de Buenos Aires.Burmeister. El Museo de La Plata.Moreno. Ameghino. Holmberg. El Museo Etnográfico.Ambrosetti. El Observatorio de Córdoba. El Observatorio de La Plata.
505			_tLa "Segunda Argentina". _aOtras manifestaciones en el campo de las ciencias exactas y naturales. Los estudios geográficos y las expediciones científicas. Los estudios médicos. Los estudios jurídicos. Los estudios históricos. Los estudios sociológicos. La economía y la técnica. Conclusiones.
505			_tUniversidades e instituciones científicas. _aPreámbulo. Las nuevas universidades. Las instituciones de carácter general.
505			_tCiencia exacta y natural. _aLos estudios matemáticos. Los estudios físicos y químicos. Los estudios astronómicos y meteorológicos. Los estudios geográficos y las expediciones a la Antártida. La medición de un arco de meridiano. Los estudios biológicos. Las ciencia naturales en sentido estricto. Los estudios antropológicos.
505			_tCiencia cultural. _aFilología,lingüística y folklore. Psicología y pedagogía. Economía,derecho y sociología. Filosofía. Historia.Historia de la ciencia.
700			_aMontserrat, Marcelo _eestudio preliminar _92914
942			_2udc _cBK
999			_c3649 _d3649