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040			_aAR-HaUTN
100			_aGimeno Sacristán, José _95940
245			_aPoderes inestables en educación _cJosé Gimeno Sacristán
260			_aMadrid _bMorata
300			_a351 p.
490			_aPedagogía .Manuales
504			_aReferencias bibliográficas p. 350351
505			_tLa estructura de la práctica educativa. Clave de la profesionalidad docente
505			_t¿Qué mueve la acción educativa? La racionalidad posible en la postmodernidad y la relación teoríapráctica
505			_tLa práctica se institucionaliza : el contexto de la acción educativa
505			_tEstratos del conocimiento personal y social en educación. De la conciencia a la reflexividad con la ciencia
505			_tSignificados añadidos de la cultura en la educación. La vigencia del pensamiento moderno matizado
505			_t¿La cultura para los sujetos o los sujetos para la cultura? El mapa cambiante de los contenidos en la escolaridad
505			_t¿De dónde proviene el buen criterio en educación? La privatización como derrota
505			_tNuevos mapas de poderes en la educación
942			_cBK
999			_c711 _d711