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Libertad y creatividad en educación Carl Rogers , Freiberg H. Jerome

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Paidós Educador ; 36Detalles de publicación: Barcelona PaidósEdición: 3ª ed. ampliada y revDescripción: 443 pISBN:
  • 8475094015
Contenidos:
¿Por qué los niños aman la escuela?
El desafío de la enseñanza en la actualidad
Como maestro, ¿puedo ser yo mismo?
Una maestra de sexto curso experimenta
Evolución de una profesora de francés y de sus alumnos
Administradores como facilitadores
Otros facilitadores de la libertad
La relación interpersonal en la facilitación del aprendizaje
Cómo convertirse en facilitador del aprendizaje
Métodos para construir la libertad
Las políticas educativas
¿Hay disciplina en las clases centradas en la persona?
Investigación sobre temas educativos centrados en la persona
Un enfoque moderno del proceso de valoración
Libertad y compromiso
El objetivo : el funcionamiento pleno de la persona
La transformación de las escuelas : una perspectiva centrada en la persona
Algunas reflexiones
Recursos para el cambio : una comunidad de aprendizaje [Apéndice]
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Perfiles de los autores e índice alfabético, al final del libro

¿Por qué los niños aman la escuela?

El desafío de la enseñanza en la actualidad

Como maestro, ¿puedo ser yo mismo?

Una maestra de sexto curso experimenta

Evolución de una profesora de francés y de sus alumnos

Administradores como facilitadores

Otros facilitadores de la libertad

La relación interpersonal en la facilitación del aprendizaje

Cómo convertirse en facilitador del aprendizaje

Métodos para construir la libertad

Las políticas educativas

¿Hay disciplina en las clases centradas en la persona?

Investigación sobre temas educativos centrados en la persona

Un enfoque moderno del proceso de valoración

Libertad y compromiso

El objetivo : el funcionamiento pleno de la persona

La transformación de las escuelas : una perspectiva centrada en la persona

Algunas reflexiones

Recursos para el cambio : una comunidad de aprendizaje [Apéndice]

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