Los textos expositivos estrategias para mejorar su comprensión Emilio Sánchez Miguel
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Buenos Aires Aula xxIEdición: 1ª edDescripción: 337 pISBN:- 9504602622
Contenidos:
¿Cuál es el problema?. Leer y no comprender
¿Qué significa comprender un texto?
El papel de los conocimientos
Estrategias
Cuando no se comprende
En qué y cómo instruir
Descripción del programa de instrucción
Los textos escolares desde la psicología de la comprensión
La comprensión de las explicaciones del profesor
La intervención educativa
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro | Biblioteca Dr. Jorge S. Muntaner Coll | 37.02 SAN (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 005777 |
Anexo con ejemplos de textos y su análisis, al final del libro
Referencias bibliográficas p. 307320
¿Cuál es el problema?. Leer y no comprender
¿Qué significa comprender un texto?
El papel de los conocimientos
Estrategias
Cuando no se comprende
En qué y cómo instruir
Descripción del programa de instrucción
Los textos escolares desde la psicología de la comprensión
La comprensión de las explicaciones del profesor
La intervención educativa
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